Visi Misi dan Tujuan

224e9047 1d58 4de1 886a 5ec2b6af4aa7

Menuju Unggul Tanpa Kompromi! Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Matangkan Strategi Akreditasi Prodi PAI dan PBA ke LAMDIK

Jember, 18 Desember 2025 – Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) menggelar Rapat Persiapan Akreditasi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Pendidikan Bahasa Arab (PBA) sebagai langkah strategis menuju pengajuan akreditasi ke LAMDIK. Rapat yang dipimpin langsung oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., ini menjadi momentum konsolidasi besar untuk memastikan seluruh aspek akademik, tata kelola, dan luaran prodi siap dinilai secara maksimal. Dalam arahannya, Dr. Muhamad Ansori menegaskan bahwa akreditasi adalah cermin mutu dan komitmen institusi, bukan sekadar kelengkapan dokumen. Ia menekankan pentingnya kerja kolektif, kecepatan, dan ketepatan strategi agar Prodi PAI dan PBA mampu melampaui standar minimal dan menargetkan predikat Unggul. “Kita tidak boleh bekerja biasa-biasa saja. Semua data harus valid, semua bukti harus kuat, dan semua tim harus bergerak dalam satu irama,” tegasnya di hadapan tim akreditasi Rapat membahas strategi penyelesaian instrumen akreditasi secara terukur, mulai dari pemetaan kekuatan prodi, penyempurnaan kurikulum berbasis OBE, penguatan publikasi dan rekognisi dosen, hingga optimalisasi tracer study dan kepuasan pengguna lulusan. Setiap tim diberikan target waktu yang jelas, pembagian tugas yang tegas, serta mekanisme monitoring berkala agar seluruh eviden akreditasi tersusun sistematis dan siap unggah sesuai standar LAMDIK. Menutup rapat, Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS menegaskan komitmen penuh untuk menjadikan proses akreditasi ini sebagai lompatan kualitas, bukan sekadar formalitas administratif. Dengan kepemimpinan yang kuat, strategi yang terarah, dan soliditas tim, Prodi PAI dan PBA optimistis mampu meraih hasil terbaik dan menegaskan diri sebagai program studi unggul yang berdaya saing, berkarakter Islami, dan relevan dengan kebutuhan zaman.   #TARBIYAH#PAI#PBA#UNGGUL# #UNIKHAMS#

Menuju Unggul Tanpa Kompromi! Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Matangkan Strategi Akreditasi Prodi PAI dan PBA ke LAMDIK Read More »

1

Belajar Toleransi Sejak Dini! Mahasiswa PIAUD UNIKHAMS Turun ke TK Rukun Harapan Aplikasikan Nilai Pancasila

Jember, 16 Desember 2025-Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) mengaplikasikan mata kuliah Pancasila secara nyata melalui kegiatan pembelajaran di TK Rukun Harapan, Kecamatan Kaliwates, Jember, pada Selasa, 16 Desember 2025. Kegiatan ini menjadi ruang praktik kontekstual bagi mahasiswa untuk menanamkan nilai kerukunan, toleransi, dan kebinekaan antarumat beragama kepada anak usia dini, sekaligus memperkuat karakter kebangsaan sejak usia dini. Didampingi langsung oleh dosen pengampu mata kuliah Pancasila sekaligus Ketua Program Studi PIAUD, Nita Puspitasari, M.Pd., mahasiswa menghadirkan pembelajaran yang edukatif, kreatif, dan menyenangkan. Melalui permainan edukatif, cerita bergambar, lagu, serta aktivitas interaktif, anak-anak dikenalkan pada makna hidup rukun, saling menghormati, dan menghargai perbedaan. Pendekatan ini selaras dengan karakteristik pembelajaran PAUD yang menekankan pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan. Menurut Nita Puspitasari, M.Pd., kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa tidak hanya memahami Pancasila secara teoritis, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam praktik pendidikan anak usia dini. “Nilai-nilai Pancasila, khususnya toleransi dan kerukunan, harus dikenalkan sejak dini melalui pendekatan yang kontekstual dan aplikatif. Mahasiswa PIAUD kami dipersiapkan menjadi pendidik yang humanis, moderat, dan berwawasan kebangsaan,” ungkapnya. Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I. Beliau menegaskan bahwa pembelajaran berbasis praktik lapangan seperti ini merupakan bagian dari komitmen Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS dalam mencetak calon pendidik yang berkarakter kebangsaan dan religius moderat. “Menanamkan nilai Pancasila dan toleransi sejak usia dini adalah investasi penting bagi masa depan bangsa. Fakultas Tarbiyah akan terus mendorong pembelajaran yang berdampak langsung bagi masyarakat,” tegasnya. Melalui kegiatan ini, UNIKHAMS kembali menegaskan perannya sebagai kampus yang menjunjung tinggi nilai keislaman, kebangsaan, dan toleransi. #Tarbiyah Unggul #UNIKHAMS #

Belajar Toleransi Sejak Dini! Mahasiswa PIAUD UNIKHAMS Turun ke TK Rukun Harapan Aplikasikan Nilai Pancasila Read More »

1

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Tancap Gas: Rapat Besar Persiapan Akreditasi Prodi PAI dan PBA Menuju Predikat Unggul!

Jember, 09 Desember 2025 – Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) kembali menunjukkan komitmennya dalam peningkatan mutu akademik dengan menggelar Rapat Persiapan Akreditasi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Pendidikan Bahasa Arab (PBA). Rapat strategis yang dipimpin oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., ini menjadi langkah awal konsolidasi besar sebelum pengajuan akreditasi resmi ke LAMDIK. Pertemuan berlangsung penuh antusias dan dihadiri oleh seluruh pimpinan prodi, tim akreditasi, dan dosen terkait. Dalam sambutannya, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I menegaskan bahwa akreditasi bukan sekadar pemenuhan dokumen, tetapi representasi kualitas dan masa depan fakultas. Ia menekankan bahwa Prodi PAI dan PBA harus tampil maksimal dan menunjukkan identitas akademik yang kuat, inovatif, dan sesuai standar nasional. “Kita tidak hanya menargetkan lolos akreditasi, tetapi harus berani menargetkan predikat Unggul. Ini adalah momen pembuktian kualitas Fakultas Tarbiyah,” tegasnya. Rapat ini membahas secara rinci kesiapan instrumen akreditasi, kelengkapan eviden pendukung, serta pemetaan kekuatan dan tantangan yang masih perlu dituntaskan. Setiap tim prodi memaparkan progres penyusunan borang, data tracer study, publikasi dosen, kurikulum berbasis OBE, hingga rekam jejak pengabdian dan inovasi pembelajaran. Diskusi berjalan dinamis—menawarkan rumusan strategi agar proses pengajuan ke LAMDIK berjalan lancar dan memenuhi seluruh indikator penilaian. Menutup rapat, Fakultas Tarbiyah meneguhkan komitmen bersama untuk bekerja cepat, tepat, dan terukur demi menguatkan posisi Prodi PAI dan PBA di kancah akreditasi nasional. Dengan dukungan pimpinan dan soliditas tim akreditasi, Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS optimistis bahwa kedua prodi ini mampu meraih hasil terbaik dan menjadi role model pengelolaan program studi yang unggul, berkualitas, dan berdaya saing tinggi.

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Tancap Gas: Rapat Besar Persiapan Akreditasi Prodi PAI dan PBA Menuju Predikat Unggul! Read More »

Edaran Dekan: Panduan Baru Seminar Hasil Penelitian (Khusus Mahasiswa dengan Tugas Akhir Artikel Jurnal Sinta 1–4)

Jember-04 Desember 2025, Sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan kualitas akademik serta memastikan keseragaman standar penulisan ilmiah di lingkungan Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS), Fakultas Tarbiyah telah menerbitkan Surat Edaran Resmi mengenai Sistematika Proposal Artikel Jurnal dan Sistematika Seminar Hasil Penelitian. Edaran ini berlaku khusus bagi mahasiswa yang menyusun tugas akhir dalam bentuk artikel jurnal bereputasi Sinta 1–4, sebagai syarat memperoleh Surat Izin Penelitian dan mengikuti Ujian Seminar Hasil Penelitian Artikel Jurnal. Pedoman ini disusun untuk memberikan arah yang jelas, terstruktur, dan standar yang seragam agar mahasiswa dapat menyiapkan proposal dan seminar hasil secara profesional serta memenuhi kriteria publikasi ilmiah yang ditetapkan fakultas. Dengan adanya sistematika ini, proses akademik mahasiswa diharapkan semakin tertib, berkualitas, dan sesuai standar penjaminan mutu fakultas. Untuk memudahkan mahasiswa dalam mengakses dokumen resmi tersebut, Fakultas Tarbiyah menyediakan tautan unduhan yang dapat diakses melalui link berikut: https://bit.ly/3XuWNMd

Edaran Dekan: Panduan Baru Seminar Hasil Penelitian (Khusus Mahasiswa dengan Tugas Akhir Artikel Jurnal Sinta 1–4) Read More »

1

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Gelar Rapat Rutin: Evaluasi, Akselerasi dan Penguatan Mutu Akademik!

Jember, 04 Desember 2025 – Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) kembali menunjukkan komitmennya dalam membangun tata kelola pendidikan yang unggul. Pada Kamis, 4 Desember 2025, seluruh jajaran pimpinan program studi mengikuti Rapat Rutin Fakultas yang dipimpin langsung oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I. Agenda ini menjadi momentum penting untuk menguatkan koordinasi dan meningkatkan kualitas layanan akademik di lingkungan fakultas. Pada rapat tersebut, Dekan menyoroti secara komprehensif evaluasi dan tindak lanjut temuan Audit Mutu Internal (AMI). Beliau menegaskan bahwa setiap temuan AMI harus segera ditindaklanjuti dengan langkah strategis dan terukur agar mutu akademik dan tata kelola fakultas semakin meningkat. Komitmen ini menurutnya menjadi bukti bahwa Fakultas Tarbiyah terus bergerak menuju standar kualitas pendidikan yang lebih tinggi dan berdaya saing. Selain itu, rapat juga membahas pemantapan Sistematika Seminar Hasil Jurnal Penelitian, yang kini menjadi salah satu persyaratan penting dalam proses akademik mahasiswa. Penyusunan sistematika ini dirancang agar lebih terarah, mudah dipahami, dan mampu meningkatkan kualitas penelitian mahasiswa, khususnya bagi mereka yang akan mengikuti seminar hasil penelitian. Para Kaprodi memberikan berbagai masukan untuk memastikan sistematika ini benar-benar relevan dan aplikatif. Agenda rapat ditutup dengan laporan menggembirakan, yaitu progres pengajuan judul tugas akhir mahasiswa yang telah mencapai 95%. Capaian ini menjadi indikator tingginya kesadaran mahasiswa dalam menyelesaikan studi tepat waktu serta hasil kerja sama efektif antara dosen pembimbing dan program studi. Dengan capaian tersebut, Fakultas Tarbiyah optimis dapat meningkatkan output lulusan yang berkualitas, berintegritas, dan siap berkontribusi bagi masyarakat.

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Gelar Rapat Rutin: Evaluasi, Akselerasi dan Penguatan Mutu Akademik! Read More »

1

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Mantapkan Mutu Pendidikan! Hadiri Sosialisasi Permendiktisaintek No. 39/2025 Bersama Dewan Eksekutif BAN-PT

Jember-Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) berpartisipasi dalam Sosialisasi Permendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Pengurus Besar Nahdlatul Ulama – Lembaga Pendidikan Tinggi NU (LPTNU) pada Rabu, 3 Desember 2025. Acara yang menghadirkan narasumber utama Prof. Slamet Wahyudi, anggota Dewan Eksekutif BAN-PT, ini membahas arah baru kebijakan pendidikan tinggi nasional. Dekan Fakultas Tarbiyah bersama seluruh Ketua Program Studi—PAI, PIAUD, PBA, PGMI, dan S2 PAI—hadir aktif dalam kegiatan sebagai wujud komitmen memperkuat standar mutu akademik dan persiapan akreditasi berkelanjutan. Prof. Slamet Wahyudi menegaskan bahwa Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025 menjadi instrumen penting bagi perguruan tinggi untuk mengimplementasikan Outcome-Based Education (OBE), memperkuat sistem penjaminan mutu, serta memastikan keselarasan tridarma secara terukur. Regulasi ini mendorong pembaruan kurikulum, peningkatan kompetensi dosen, dan tata kelola akreditasi yang lebih adaptif terhadap transformasi pendidikan tinggi. Standar-standar baru ini menuntut setiap prodi memiliki dokumentasi mutu yang lengkap, indikator kinerja akademik yang jelas, serta rekam jejak tridarma yang dapat dipertanggungjawabkan sesuai tuntutan BAN-PT. Narasumber juga menekankan urgensi peningkatan daya saing prodi melalui penguatan publikasi ilmiah, relevansi kurikulum, digitalisasi dokumen mutu, hingga penguatan jejaring nasional-internasional. Seluruh komponen tersebut kini menjadi elemen krusial penilaian akreditasi. Kegiatan ini menjadi momentum strategis bagi Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS untuk meninjau ulang kesiapan dokumen, strategi peningkatan mutu, serta sinergi antarprodi dalam menghadapi dinamika kebijakan pendidikan tinggi yang semakin kompleks. Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I, menyampaikan bahwa kegiatan sosialisasi ini sangat penting bagi keberlangsungan mutu akademik di UNIKHAMS. Beliau menegaskan, “Permendiktisaintek 39/2025 bukan sekadar regulasi, tetapi peta jalan baru bagi kita untuk memperkuat budaya mutu. Fakultas Tarbiyah harus responsif, adaptif, dan progresif. Dengan memahami regulasi ini secara komprehensif, setiap prodi dapat mempersiapkan diri menghadapi akreditasi dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi mahasiswa.” Beliau juga menambahkan bahwa hasil sosialisasi ini akan segera ditindaklanjuti melalui evaluasi internal dan penguatan sistem penjaminan mutu fakultas.   #TarbiyahUNGGUL#UNIKHAMS#AyoKuliahdiUNIKHAMS

Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Mantapkan Mutu Pendidikan! Hadiri Sosialisasi Permendiktisaintek No. 39/2025 Bersama Dewan Eksekutif BAN-PT Read More »

1

Gemuruh Inklusi: Mahasiswa PGMI Turun Lapangan Mengguncang Cara Pandang Pendidikan!

Jember-Jum’at, 28 November 2025 menjadi momentum penting bagi mahasiswa Program Studi PGMI Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS. Mata kuliah Pendidikan Inklusi yang selama ini dipelajari di ruang kelas akhirnya menemukan ruang praksisnya saat para mahasiswa terjun langsung ke SD Al-Irsyad Al Islamiyyah untuk melakukan studi lapangan pendalaman konsep, observasi layanan, serta pemetaan implementasi inklusi di sekolah dasar. Kegiatan ini dibimbing langsung oleh dosen pengampu mata kuliah Pendidikan Inklusi, Evi Maulidah, M.Pd, yang menekankan bahwa pengalaman lapangan merupakan jantung dari pemahaman inklusi. “Mahasiswa tidak cukup hanya memahami teori. Mereka harus menyaksikan bagaimana inklusi bekerja, tantangannya, dan strategi pendampingan siswa secara nyata,” ujarnya. Para mahasiswa disambut oleh pihak sekolah dan langsung melakukan observasi di beberapa kelas yang telah menerapkan pendekatan pembelajaran ramah-inklusif. Mereka mencatat proses adaptasi pembelajaran, strategi guru dalam mengakomodasi perbedaan kemampuan siswa, serta dukungan lingkungan sekolah terhadap anak-anak berkebutuhan khusus. Momen interaksi langsung dengan siswa dan guru menjadi titik refleksi penting bagi mahasiswa PGMI. Banyak dari mereka mengungkapkan bahwa studi lapangan ini membuka mata tentang betapa luasnya cakupan pendidikan inklusi dan pentingnya kepekaan seorang calon guru terhadap keberagaman peserta didik. Dekan Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I, menyampaikan apresiasi mendalam terhadap kegiatan yang memadukan teori, praktik, serta penguatan karakter calon guru.“Studi lapangan seperti ini tidak hanya menambah kompetensi mahasiswa, tetapi juga membangun empati dan profesionalisme mereka sebagai calon pendidik. Fakultas Tarbiyah akan selalu mendukung kegiatan yang memperkuat kualitas lulusan, terutama dalam konteks pendidikan inklusif,” tutur beliau. Beliau juga menegaskan bahwa penguatan pemahaman inklusi merupakan bagian dari komitmen fakultas dalam mencetak guru MI yang unggul, adaptif, dan siap dengan tantangan pendidikan masa depan. Kegiatan ini diharapkan menjadi inspirasi dan pemantik semangat mahasiswa untuk lebih memahami pentingnya pendidikan tanpa diskriminasi. Studi lapangan ini juga merupakan rangkaian kegiatan akademik yang terintegrasi dengan asesmen mata kuliah, laporan observasi, serta diskusi reflektif yang akan dilakukan pada pertemuan selanjutnya.   #Tarbiyah Unggul #UNIKHAMS #

Gemuruh Inklusi: Mahasiswa PGMI Turun Lapangan Mengguncang Cara Pandang Pendidikan! Read More »

0bb5fdd9 7557 47f9 b896 8f47c8e3e09d 47d43cb7 c5ad 439b a94d 38cabd8458e9

BLUSUKAN AKADEMIK KE SLB, MAHASISWA PIAUD UNIKHAMS BUKTIKAN KESIAPAN MENJADI PENDIDIK INKLUSIF MASA DEPAN

Jember – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember melaksanakan kegiatan Blusukan Akademik ke SLB Negeri Branjangan Jember pada 25, 27, dan 28 November 2025. Kegiatan ini menjadi bagian penting dari Mata Kuliah Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dan bertujuan memberikan pengalaman riil tentang layanan pendidikan bagi anak dengan kebutuhan khusus. Selama tiga hari kegiatan, mahasiswa terlibat dalam observasi, pendampingan, dan interaksi edukatif bersama peserta didik di SLB. Mereka diajak melihat langsung berbagai pendekatan pembelajaran, karakteristik anak, hingga strategi intervensi yang diterapkan oleh tenaga pendidik profesional di sekolah tersebut. Melalui pengalaman lapangan ini, mahasiswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga memahami praktik nyata dunia pendidikan inklusif. Kegiatan ini dipandu dan didampingi secara langsung oleh Amik Turhayanti, M.Pd., selaku Dosen Pengampu Mata Kuliah ABK. Beliau memastikan setiap aktivitas mahasiswa berjalan terarah dan sesuai dengan capaian pembelajaran. Pendampingan ini sekaligus memperkaya pemahaman mahasiswa mengenai peran guru dalam menangani kebutuhan individual peserta didik. Ketua Program Studi PIAUD, Nita Puspitasari, M.Pd., mengungkapkan bahwa kegiatan lapangan ini merupakan implementasi nyata dari kurikulum berbasis praktik yang dikembangkan Prodi PIAUD. Ia menegaskan bahwa PIAUD UNIKHAMS berkomitmen membentuk lulusan yang tidak hanya cakap secara akademik, tetapi juga kompeten dan siap menghadapi tantangan pendidikan inklusif di masa depan. Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., memberikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan yang dinilai inovatif dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan. Menurutnya, integrasi antara teori dan praktik seperti ini menjadi keunggulan PIAUD UNIKHAMS dalam mencetak pendidik profesional yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Kegiatan yang berlangsung selama tiga hari ini memberikan wawasan komprehensif kepada mahasiswa mengenai pendekatan pedagogis, layanan individual, hingga teknik intervensi perkembangan anak. Dengan demikian, mahasiswa PIAUD UNIKHAMS semakin mantap dalam mempersiapkan diri menjadi pendidik inklusif yang humanis dan profesional.

BLUSUKAN AKADEMIK KE SLB, MAHASISWA PIAUD UNIKHAMS BUKTIKAN KESIAPAN MENJADI PENDIDIK INKLUSIF MASA DEPAN Read More »

foto 1

FAKULTAS TARBIYAH UNIKHAMS PERKUAT BUDAYA MUTU: AUDIT MUTU INTERNAL 2025 HADIRKAN KOMITMEN BARU UNTUK PENDIDIKAN BERKUALITAS

Jember — Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember kembali menunjukkan keseriusannya dalam menghadirkan pendidikan unggul. Melalui pelaksanaan Audit Mutu Internal (AMI) oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), fakultas ini meneguhkan komitmennya untuk memastikan seluruh proses akademik berjalan sesuai standar mutu yang berlaku. Audit yang berlangsung selama 26–27 November 2025 ini menyasar unit Fakultas Tarbiyah serta lima program studi: PAI, PBA, PIAUD, PGMI, dan S2 PAI. Berbagai aspek Tri Dharma dievaluasi secara menyeluruh, mulai dari kurikulum, proses pembelajaran, penelitian, hingga layanan kemahasiswaan dan tata kelola lembaga. Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., dalam sambutannya menegaskan bahwa AMI bukan sekadar agenda tahunan, tetapi langkah strategis menuju penyelenggaraan pendidikan yang bermutu dan berkelanjutan.“Audit ini memastikan bahwa seluruh proses akademik dan non-akademik selaras dengan standar mutu institusi, termasuk SN-Dikti. Lebih dari itu, kita ingin membangun budaya mutu yang mengakar kuat di lingkungan Fakultas Tarbiyah,” tegasnya. Sementara itu, Ketua Tim Auditor, Dr. Elok Rufaiqoh, M.Pd., menekankan bahwa AMI adalah ruang refleksi sekaligus pemetaan untuk penguatan institusi, bukan proses mencari kesalahan.“Audit internal adalah langkah awal dalam mempersiapkan diri menuju audit eksternal seperti BAN-PT dan LAMDIK. Dari sinilah kita dapat melihat kinerja institusi secara objektif dan terukur,” ujarnya. Dalam proses audit, tim auditor menelaah berbagai komponen akademik dan administratif: kelengkapan dokumen, implementasi kurikulum, metode pengajaran, kualitas layanan, hingga kelayakan sarana dan prasarana pendukung. Evaluasi ini diharapkan mampu menghasilkan rekomendasi strategis untuk memperkuat keunggulan Fakultas Tarbiyah di masa mendatang. Melalui pelaksanaan AMI 2025, Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS menegaskan komitmennya sebagai lembaga pendidikan yang adaptif, progresif, dan siap menghadapi tantangan zaman. Budaya mutu bukan sekadar slogan, tetapi menjadi ruh penggerak seluruh aktivitas akademik di kampus. #TarbiyahUnggul #UNIKHAMS #BudayaMutu

FAKULTAS TARBIYAH UNIKHAMS PERKUAT BUDAYA MUTU: AUDIT MUTU INTERNAL 2025 HADIRKAN KOMITMEN BARU UNTUK PENDIDIKAN BERKUALITAS Read More »

1

Dosen Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Menjadi Presenter pada International Conference IC-ISLEH 2025 di UIN Maliki Malang

Jember — 25 November 2025. Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) kembali menorehkan prestasi akademik pada level internasional. Dosen sekaligus Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., resmi menjadi presenter dalam ajang bergengsi International Conference on Islamic Studies, Learning, and Educational Humanities (IC-ISLEH) 2025 yang diselenggarakan di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (UIN) Malang. Pada kegiatan ilmiah internasional tersebut, Dr. Muhamad Ansori mempresentasikan hasil risetnya dengan judul: “An Augmented Reality–Based Islamic Religious Education Learning Model to Improve Qur’anic Literacy among High School Students: Design, Implementation, and Evaluation.” Penelitian ini mengembangkan sebuah model pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis Augmented Reality (AR) sebagai inovasi pembelajaran di era digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AR sangat efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an dan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas. Model pembelajaran berbasis teknologi immersive tersebut mampu mengatasi kejenuhan belajar, meningkatkan keterlibatan interaksi antara guru dan siswa, serta menciptakan pengalaman belajar yang jauh lebih menarik. Lebih jauh, penelitian ini juga merekomendasikan bahwa model pembelajaran PAI berbasis AR dapat direplikasi pada materi PAI lainnya dan diterapkan pada jenjang pendidikan yang berbeda, sehingga berpeluang besar memperluas inovasi pembelajaran ke depan. Apresiasi Internasional dan Bukti Rekognisi Akademik Paper yang dipresentasikan telah dinilai layak dan diterima (Accepted) oleh panitia konferensi pada 22 November 2025, dan dibuktikan dengan diterbitkannya Letter of Acceptance (LoA). Presentasi berlangsung pada hari kedua konferensi, 25 November 2025, dan mendapat apresiasi langsung dari para convener dan peserta konferensi internasional. Dalam penyampaian apresiasinya, pihak convener menyatakan: “Penelitian ini memberikan kontribusi konkret pada modernisasi pembelajaran Islam melalui penerapan teknologi pendidikan berbasis AR. Sebuah inovasi yang relevan dan memiliki implikasi luas.” Prestasi ini menjadi bukti rekognisi terhadap kapasitas akademik dan jejaring internasional dosen Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Jember. Dekan Fakultas Tarbiyah sekaligus peneliti, Dr. Muhamad Ansori, M.Pd.I., menegaskan bahwa kontribusi riset pendidikan Islam harus terus dikembangkan, terutama pada era transformasi digital. Komitmen Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Kehadiran dosen UNIKHAMS sebagai pemakalah internasional merupakan wujud komitmen institusi dalam penguatan reputasi akademik, penelitian, dan internasionalisasi perguruan tinggi. Fakultas Tarbiyah akan terus mendorong kolaborasi riset, publikasi ilmiah, dan partisipasi dosen pada forum internasional untuk memperkuat kontribusi keilmuan pendidikan Islam.

Dosen Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Menjadi Presenter pada International Conference IC-ISLEH 2025 di UIN Maliki Malang Read More »