Jember – Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah adalah salah satu fakultas di UNIKHAMS Jember yang tak lepas dari SK Menteri Agama RI Nomor 1078 tahun 2024 tentang izin perubahan bentuk dari Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember menjadi Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah, yang saat ini fakultas tarbiyah terdiri dari 4 Prodi S1 (PAI, PBA, PIAUD dan PGMI) dan 1 Prodi S2 (Magister Pendidikan Agama Islam) yang menyelenggarakan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat serta pengembangan lembaga melalui kegiatan-kegiatan akademik dan kerjasama (nasional dan internasional) dalam upaya menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan yang luas, keterampilan yang mumpuni, serta sikap yang berbasis keilmuan dan islami serta berdaya saing global di tingkat internasional. Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Jember mempunyai visi “Unggul dan Kompetitif dalam inovasi pendidikan Islam berbasis karakter, riset, dan IPTEK di tingkat ASEAN yang berjiwa Islam rahmatan lil’alamin tahun 2025.” Fak. Tarbiyah UNIKHAMS Jember mempunyai misi: Menyelenggarakan proses pembelajaran inovatif dan transformatif dalam bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni, berbasis nilai-nilai keislaman untuk mencetak lulusan yang kritis, kreatif, berdaya saing global dan berjiwa entrepreneurship. Melaksanakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni yang berkontribusi pada transformasi sosial budaya dan pengembangan keilmuan. Mengimplementasikan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni yang berfokus pada pengembangan masyarakat berbasis nilai-nilai kebangsaan, toleransi, dan moderasi. Membangun kerjasama nasional dan internasional yang strategis di bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni untuk meningkatkan kapasitas kelembagaan dan daya saing global. Membangun lingkungan akademik yang menjunjung tinggi moralitas individu dan publik serta menciptakan budaya yang mendukung pengembangan karakter dan integritas. Mengembangkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul dalam bidang pendidikan, teknologi, bahasa, dan seni serta mampu menjadi agen perubahan sosial di masyarakat. Memperkokoh Fakultas Tarbiyah sebagai pusat pengembangan keilmuan dan karakter yang berbasis riset dan IPTEK, sesuai dengan nilai-nilai Islam rahmatan lil alamin. Fak. Tarbiyah UNIKHAMS Jember mempunyai tujuan: Terwujudnya proses pembelajaran inovatif dan transformatif dalam bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni yang menghasilkan lulusan yang kritis, kreatif, dan berjiwa entrepreneurship. Terwujudnya penelitian yang unggul dan berorientasi pada pengembangan pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni yang berdampak pada transformasi sosial budaya. Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi pada pengembangan masyarakat berbasis nilai-nilai kebangsaan, toleransi, dan moderasi. Terbangunnya kerjasama strategis yang luas dan berkelanjutan di tingkat nasional dan internasional dalam bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni, guna meningkatkan reputasi global. Terwujudnya lingkungan akademik yang kondusif untuk pengembangan moralitas, karakter, dan integritas dalam mendukung pembentukan lulusan yang berakhlak mulia. Terwujudnya lulusan yang memiliki kompetensi unggul dan berdaya saing di bidang pendidikan Islam, teknologi, bahasa, dan seni, serta mampu menjadi agen perubahan sosial di masyarakat. Terwujudnya FTIK sebagai pusat pengembangan keilmuan dan karakter berbasis riset dan IPTEK yang sesuai dengan nilai-nilai Islam rahmatan lil’alamin. Fak. Tarbiyah UNIKHAMS Jember mempunyai Sasaran: Pada tahun 2025, 90% mahasiswa FTIK lulus tepat waktu (4 tahun) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) rata-rata 3,50, dan 80% lulusan memiliki jiwa entrepreneurship serta berdaya saing di tingkat nasional dan internasional. Peningkatan jumlah publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa di jurnal bereputasi nasional dan internasional, minimal 2 artikel per dosen per tahun, dengan fokus pada riset yang berdampak pada transformasi sosial. Setiap dosen melaksanakan minimal 1 kegiatan pengabdian masyarakat per tahun, dengan keterlibatan 80% mahasiswa dalam program pengabdian masyarakat yang berbasis nilai toleransi dan moderasi. Peningkatan kerjasama strategis dengan 5 lembaga internasional dan 20 lembaga nasional dalam bidang pendidikan Islam, bahasa, dan seni, pada tahun 2025. Terwujudnya indeks kepuasan lingkungan akademik sebesar 85% pada tahun 2025, mencakup peningkatan moralitas, karakter, dan integritas bagi seluruh civitas akademika FTIK. 90% lulusan FTIK pada tahun 2025 terserap di dunia kerja atau melanjutkan pendidikan, dengan kemampuan unggul di bidang pendidikan, bahasa, dan seni serta berperan aktif dalam perubahan sosial. Menjadi pusat rujukan riset dalam bidang pendidikan Islam, bahasa, dan seni berbasis IPTEK dan moderasi beragama, dengan peningkatan kontribusi riset nasional dan internasional sebanyak 10% setiap tahun hingga 2025
